Aleksandra Obrok

terapeuta pedagogiczny, neurologopeda

Neurologopeda z powołania i pasji. Od wielu lat pracuje z dziećmi – zarówno w grupach, jak i indywidualnie – pomagając im oswoić trudności i rozwijać skrzydła. Jest absolwentką Uniwersytetu Śląskiego oraz AJD, gdzie zdobyła solidne przygotowanie pedagogiczne. Ukończyła też niezliczoną ilość kursów i szkoleń (a wciąż ma apetyt na więcej!).

Specjalizuje się w wadach wymowy, a w diagnozie i terapii stawia na podejście holistyczne – bo człowiek to nie tylko „głos”, ale cała, piękna całość. Lubi wyzwania, a największą satysfakcję daje jej moment, gdy efekty pracy zaczynają mówić same za siebie… dosłownie.

Prywatnie – słucha siebie, marzy o powrocie do natury i najlepiej czuje się wśród drzew. Jak pisze – Las to Jej drugi gabinet – choć pacjenci tam zwykle ćwierkają 😉

…na własne oczy przekonałam się, że mowa to „wisienka na torcie” w rozwoju dziecka. A kto z nas nie lubi tortów? A tak poważniej – z doświadczenia wiem, że prawidłowa mowa to ogromny krok w rozwoju dziecka. Dzięki niej łatwiej się uczyć, bawić i porozumiewać ze światem. Dlatego z przyjemnością wspieram dzieci i rodziców w drodze do wyraźnej i swobodnej komunikacji.

…i tak pracowałabym z ludźmi. Fascynują mnie psychoterapia, naturoterapia i ziołolecznictwo. Jestem osobą bardzo społeczną, więc pewnie spotkalibyście mnie w pracy z małymi albo dużymi ludźmi – może jeszcze bliżej natury niż dziś.

…siebie Uwielbiam książki, które otwierają głowę i inspirują. A w pracy najchętniej uczę poprzez ruch i zabawę, bo to naturalne drogi rozwoju dziecka. Szczególnie bliska jest mi praca z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy (ORM) – obserwowanie, jak krok po kroku rodzi się język, to naprawdę magia. Lubię też dyslalię, bo dzięki niej świat zyskuje… niewiarygodnie twórcze i cudaczne słowa!

i – nie ukrywam – solidny sen. Bo to po prostu podstawa życia, a łatwiej uczyć wymowy, gdy człowiek jest zwyczajnie wypoczęty